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研學旅游相關(guān)規(guī)定(關(guān)于研學旅行的有關(guān)政策文件)

2022年12月19日 21:32:051網(wǎng)絡

1. 關(guān)于研學旅行的有關(guān)政策文件

樂園研學開發(fā)要點

想要將主題樂園建設成研學基地,以下幾點便是研學基地主題樂園開發(fā)的重點原則 :

教育實踐性原則

注重系統(tǒng)性、知識性、科學性和趣味性。研學旅行要因地制宜,呈現(xiàn)地域特色安全性原則:建立安全保障機制,明確安全保障責任;注重系統(tǒng)性、知識性、科學性和趣味性。研學旅行。實踐性原則:研學旅行要因地制宜,呈現(xiàn)地域特色安全性原則:建立安全保障機制,明確安全保障責任

規(guī)劃設計原則

將樂園內(nèi)相關(guān)場地升級成青少年、兒童研學基地需要深挖當?shù)匚幕厣?、民俗風情,或適當引入古代文明、傳統(tǒng)文化、歷史、天文、地理、科技、自然科普等內(nèi)容。

體驗原則

將樂園的游樂體驗項目與研學項目深度融合,科普教育、動漫場館、兒童運動場館、VR高科技產(chǎn)品、實驗室、機器人、無人機、航空航天以及當?shù)靥厣幕?、通過專業(yè)老師執(zhí)行課程在體驗過程中培養(yǎng)孩子勇于探索、勇敢挑戰(zhàn)、團結(jié)合作、博愛貢獻、善于溝通、文明旅行。

建設原則

主題樂園建設上采用鮮明的色彩對比,利用當?shù)匚幕瘍?yōu)勢激發(fā)孩子們的好奇心,引導孩子能夠全身心地投入到游玩當中,同時促進孩子生長發(fā)育。

研學創(chuàng)新融合

將傳統(tǒng)文化教育、環(huán)保教育、自然教育的體驗融入,打破學校的邊界,營造一個完全自由的學習方式。帶領(lǐng)孩子們通體驗式教育,邊玩邊學邊教,感知差異文化的魅力。自發(fā)地使孩子產(chǎn)生好奇,尋找事物“為什么會這樣”的答案,在游玩中通過課程設計、實踐中學會如何處理挫折與失敗。

研學+安全:應急安全教育研學旅行目的地

安全在我心 安全伴我行。生命教育是一切教育的前提,讓孩子逐漸了解生命的真相及生命的意義,對孩子來說是一生的財富。

安全教育是我們每個人必修的一門最重要的課程,也是研學旅行開展第一課,通過專業(yè)教官的技術(shù)以及專業(yè)的課程走進校園,讓學生學習更專業(yè)、更實用的安全防范技能。通過體驗式實操實踐活動項目,增強孩子的安全意識,使孩子懂得如何進行自我防護,引發(fā)對生命的敬畏。學會如何防霸凌、防拐賣、防尾隨、防范地震、臺風各種自然災害、疫情防控、溺水、消防、包扎等等生命安全教育等等,生命安全誠可貴,如何認識生命、敬畏生命、欣賞生命、珍愛生命,讓孩子在探究過程中獲得能力和方法。通過把安全教育進入校園、公益培訓活動,可以讓孩子更早的認知到安全教育的重要性,讓學校、家長認可的這樣一個安全教育培訓,讓學校更安全,讓家長更放心,安全教育進校園是國家相關(guān)政策的趨勢,也是社會相關(guān)教育機構(gòu)更應該做的一個事情,也可以讓更多的孩子們走出校園到專業(yè)的安全教育基地學習更多安全教育知識。

2. 關(guān)于研學旅行的有關(guān)政策文件是什么

國家沒有正式發(fā)布關(guān)于研學旅行基地的補貼政策,只有對研學旅行基地規(guī)范管理的相關(guān)規(guī)定。

3. 關(guān)于研學旅行的有關(guān)政策文件有哪些

會議要求,全市各相關(guān)部門、各學校要加強組織建設、建好工作機構(gòu)、完善工作制度、健全工作機制,為開展研學旅行工作提供制度保障;要加強隊伍建設,抓好培訓,打造一支專業(yè)化程度高、服務能力強的研學專業(yè)服務人員隊伍;要加強課程建設,圍繞不同學段學生的成長規(guī)律,堅持學生主體性,打造一批高質(zhì)量的研學課程,以課程為核心,推動基地、營地建設,不斷提高研學教育質(zhì)量;要加強氛圍營造,使家長、教師、全社會都認識到研學旅行的重要作用,共同推動這項工作,廣泛深入,持續(xù)開展,全面提高中小學生綜合素質(zhì)。

  市縣兩級教育、文旅等相關(guān)部門負責人,部分學校、旅行社、研學旅行教育基地營地及申請單位代表參加會議。

4. 研學旅行政策法規(guī)

《云南省古茶樹保護條例》于2022年11月30日由云南省第十三屆人民代表大會常務委員會第三十五次會議審議通過。

內(nèi)容全文

第一條 為了有效保護古茶樹,規(guī)范古茶樹的管理和利用,保護生物多樣性,促進可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本省實際,制定本條例。

第二條 在本省行政區(qū)域內(nèi)從事古茶樹保護、管理、研究和利用等活動,適用本條例。

本條例所保護的古茶樹是指樹齡100年以上的野生茶樹和栽培型茶樹。

自然保護區(qū)、國家公園、風景名勝區(qū)內(nèi)古茶樹的保護,同時適用有關(guān)法律、行政法規(guī)。

第三條 古茶樹的保護管理和研究利用應當遵循保護優(yōu)先、科學管理、有序開發(fā)、可持續(xù)發(fā)展的原則,兼顧生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

對古茶樹的保護管理和研究利用,應當維護古茶樹所有權(quán)人和經(jīng)營權(quán)人的合法權(quán)益。

第四條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上人民政府應當將古茶樹保護納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃、國土空間規(guī)劃,統(tǒng)籌資金用于古茶樹的保護、管理、研究。

第五條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上林業(yè)草原主管部門負責本行政區(qū)域內(nèi)古茶樹的保護管理工作。

縣級以上農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生態(tài)環(huán)境、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設、文化和旅游等有關(guān)部門按照職責,做好古茶樹保護有關(guān)工作。

鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處負責做好轄區(qū)內(nèi)古茶樹保護相關(guān)具體工作,鼓勵和引導村(居)民委員會制定村規(guī)民約、居民公約保護古茶樹。

第六條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上林業(yè)草原主管部門應當會同農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生態(tài)環(huán)境、自然資源、財政等主管部門編制古茶樹保護專項規(guī)劃,報本級人民政府批準后實施。

第七條 各級人民政府應當組織開展古茶樹保護宣傳教育工作,普及古茶樹知識,提高全社會對古茶樹的保護意識。

每年5月21日為古茶樹保護宣傳日。

第八條 公民、法人和其他組織有權(quán)對侵占或者危害古茶樹及其生長環(huán)境的行為進行舉報。

第九條 鼓勵社會資本投入、參與古茶樹保護和合理利用。

第十條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上林業(yè)草原主管部門應當制定普查方案,定期組織對轄區(qū)內(nèi)的古茶樹進行調(diào)查、登記,建立古茶樹資源目錄,報本級人民政府批準后向社會公布。

古茶樹調(diào)查、登記的標準和程序由省級林業(yè)草原主管部門會同農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源主管部門組織制定。

第十一條 在古茶樹集中分布區(qū)域,縣級人民政府應當劃定保護范圍,設置保護標志,向社會公布。

跨行政區(qū)域的古茶樹保護范圍,由有關(guān)縣級人民政府共同劃定。

古茶樹保護范圍劃定后,應當報上一級林業(yè)草原主管部門備案。

對零星分布的古茶樹,縣級林業(yè)草原主管部門應當會同農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門確定保護范圍,設置保護標志,掛牌保護。

第十二條 古茶樹權(quán)屬明確的,由所有權(quán)人承擔具體養(yǎng)護責任。所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的,由所有權(quán)人與經(jīng)營權(quán)人約定養(yǎng)護責任,沒有約定的,由經(jīng)營權(quán)人承擔養(yǎng)護責任。

第十三條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上林業(yè)草原主管部門應當會同農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門,按照分類分級管理原則,制定古茶樹保護技術(shù)規(guī)范,開展技術(shù)培訓和指導。

鼓勵和引導古茶樹所有權(quán)人、經(jīng)營權(quán)人按照保護技術(shù)規(guī)范對古茶樹進行科學施肥、修剪、防治病蟲害、合理采摘。

第十四條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級人民政府應當對有害生物、土壤、氣象等進行動態(tài)監(jiān)測,根據(jù)監(jiān)測情況保護和改善古茶樹生長環(huán)境。

第十五條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上人民政府應當按照相關(guān)規(guī)劃開展古茶樹區(qū)域生態(tài)修復,堅持自然恢復為主,人工修復為輔,維護原有地形地貌和生物物種。

鼓勵和支持古茶樹所有權(quán)人、經(jīng)營權(quán)人保護古茶樹生長環(huán)境,維護古茶樹生長環(huán)境的生物多樣性。

第十六條 省級林業(yè)草原、農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門可以根據(jù)需要建立種質(zhì)資源庫、種質(zhì)資源保護區(qū)、種質(zhì)資源保護地。

鼓勵和支持科研機構(gòu)、大專院校和企業(yè)依法建立古茶樹種質(zhì)資源庫、種質(zhì)資源圃、種質(zhì)繁育基地、基因庫,開展古茶樹種質(zhì)資源研究利用,培育新優(yōu)茶樹品種。

第十七條 禁止外國人在本省行政區(qū)域內(nèi)采集或者收購古茶樹的籽粒、果實、根、莖、苗、芽、葉、花等種植材料或者繁殖材料。

外國人在本省行政區(qū)域內(nèi)對古茶樹進行野外考察,應當依法辦理有關(guān)手續(xù)。

第十八條 在古茶樹保護范圍內(nèi)從事下列活動的,應當依法辦理相關(guān)手續(xù),并采取有效保護措施,避免古茶樹受到損害:

(一)新建、改建、擴建建(構(gòu))筑物;

(二)開發(fā)建設旅游項目;

(三)探礦、采礦;

(四)開展科學研究、考察、教學實習、影視拍攝。

第十九條 禁止下列危害古茶樹及其生長環(huán)境的行為:

(一)擅自砍伐、移植古茶樹;

(二)對古茶樹刻劃、折枝、挖根、剝皮;

(三)在古茶樹保護范圍內(nèi)使用危害古茶樹的生長調(diào)節(jié)劑、化學除草劑;

(四)破壞古茶樹保護范圍內(nèi)的伴生樹木或者種植影響古茶樹生長的經(jīng)濟林木、農(nóng)作物;

(五)在古茶樹保護范圍內(nèi)挖沙、采石、取土,使用明火,排放廢氣、廢水,傾倒、堆放廢渣;

(六)擅自移動、破壞古茶樹保護標志或者掛牌。

第二十條 因科學研究或者國家和省的重點工程建設、大型基礎設施建設等特殊原因需要移植古茶樹的,應當報有審批權(quán)的林業(yè)草原主管部門批準。

經(jīng)批準移植古茶樹的,應當嚴格按照申請的用途進行移植,不得擅自改變用途或者轉(zhuǎn)讓。

第二十一條 古茶樹死亡的,縣級以上林業(yè)草原主管部門應當及時組織確定,查明原因和責任后注銷檔案,并報本級人民政府備案。

第二十二條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上人民政府應當制定古茶樹開發(fā)利用扶持政策,引導行政區(qū)域內(nèi)的茶葉企業(yè)和茶葉專業(yè)合作組織等規(guī)范運作,推動古茶樹茶產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。

第二十三條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上人民政府鼓勵和支持開展地理標志產(chǎn)品保護,注冊地理標志證明商標。

鼓勵和支持創(chuàng)立自主知識產(chǎn)權(quán)的古茶樹產(chǎn)品品牌,合理利用古茶樹資源,培育古茶樹資源產(chǎn)業(yè)鏈,提升產(chǎn)品市場競爭力。

第二十四條 行政區(qū)域內(nèi)有古茶樹的縣級以上人民政府應當加強對古茶樹文化遺產(chǎn)的保護與傳承,挖掘古茶樹文化、生態(tài)和歷史人文價值;根據(jù)古茶樹所在地的自然風光、民俗風情、歷史文化、村鎮(zhèn)建設、研學旅行等,統(tǒng)籌規(guī)劃利用古茶樹特色旅游資源。

鼓勵單位和個人依法開展茶文化展示、宣傳、推介和對外交流。

第二十五條 省人民政府應當構(gòu)建古茶樹大數(shù)據(jù)管理平臺,實現(xiàn)古茶樹信息公開,支持開展古茶樹產(chǎn)品追溯。

第二十六條 違反本條例第十七條第一款規(guī)定的,由縣級以上林業(yè)草原、農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門沒收所采集、收購的古茶樹種植材料或者繁殖材料,可以并處1萬元以上5萬元以下罰款。

第二十七條 違反本條例第十九條規(guī)定的,由縣級以上林業(yè)草原、農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門按照以下規(guī)定予以處罰;造成損失的,依法賠償;違反治安管理處罰法的,由公安機關(guān)依法處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任:

(一)對古茶樹刻劃、折枝、挖根、剝皮的,責令停止違法行為,造成古茶樹損害的,責令聘請專業(yè)人員對受損害樹體實施救治,所需費用由違法者承擔,可以并處樹木價值1倍以上5倍以下罰款;

(二)破壞古茶樹保護范圍內(nèi)的伴生樹木或者種植影響古茶樹生長的經(jīng)濟林木、農(nóng)作物的,責令停止違法行為,限期修復,可以并處恢復費用1倍以上3倍以下罰款;

(三)在古茶樹保護范圍內(nèi)挖沙、采石、取土的,責令停止違法行為,限期修復,可以并處恢復費用1倍以上3倍以下罰款;造成古茶樹損害的,可以并處樹木價值1倍以上5倍以下罰款;使用明火的,責令停止違法行為,處200元以上1000元以下罰款;

(四)擅自移動、破壞古茶樹保護標志或者掛牌的,由縣級林業(yè)草原、農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門恢復保護標志或者掛牌,所需費用由違法者承擔。

第二十八條 各級人民政府和部門有關(guān)工作人員在古茶樹保護管理工作中,濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

第二十九條 違反本條例規(guī)定的其他行為,法律、法規(guī)有規(guī)定的,從其規(guī)定。

第三十條 本條例自2023年3月1日起施行。

5. 研學旅行國家的相關(guān)政策

本標準規(guī)定了研學旅行服務的術(shù)語和定義、總則、服務提供方基本要求、人員配置、研學旅行產(chǎn)品、研學旅行服務項目、安全管理、服務改進和投訴處理。

6. 關(guān)于研學旅行的有關(guān)政策文件怎么寫

公立學校外出研學旅行具體操作流程

根據(jù)《關(guān)于推進全市中小學生研學旅行工作的通知》文件要求,為全面實施素質(zhì)教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實際,將組織年級學生赴某某地開展研學旅行活動。讓學生走出校園去認知社會,體驗集體生活,領(lǐng)略人文、自然、教育資源的無窮魅力,激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會、進行科學探究的興趣、了解革命先輩的英雄業(yè)績、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義祖國的思想情感。 一、研學旅行課程目標 研學旅行是學校社會綜合實踐課程的重要組成部分。旨在讓學生在旅行中感受優(yōu)美的自然風光,了解祖國悠久的歷史文化,培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和國際化視野,養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)和社會責任意識;增強班級凝聚力,加強學生間的溝通和交流,培養(yǎng)學生團結(jié)互助、合作共贏的意識。通過研學旅行讓學生在身體、心理、情操、品德等各方面得到發(fā)展。 二、研學旅行課程的組織與管理 研學旅行課程實施過程中,校長為總負責人,年級牽頭組織,政教處負責研學課程計劃的制定、指導及評價。各班主任負責課程的具體實施。

領(lǐng)導小組名單: 組長: 校長(全面負責)副組長: 副校長 成員: 各年級主任監(jiān)管教師:各班主任 三、活動參與對象與條件 1、初一、初二、高一、高二年級部分學生。 2、堅持自愿的原則。報名參加的同學,須填寫《申請表》,經(jīng)所在班級班主任推薦,家長同意簽名后,由學校審核通過方能獲得參加資格。 3、學生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學生、體質(zhì)虛弱的學生,嚴禁報名參加。) 四、活動階段安排 1:召開學校領(lǐng)導班子會議,部署本次活動。 2:制定實施細則預案、報名表及給家長一封信。 3:召集初一、初二年級班主任會議,明確活動內(nèi)容及意義。發(fā)放《致家長的一封信》,針對本次活動對學生及家長進行宣傳。 4:上報學生名單。 5:準備活動的有關(guān)事宜。 6:開展活動。 7:召集高一、高二年級班主任會議,明確活動內(nèi)容及意義。發(fā)放《致家長的一封信》,針對本次活動對學生及家長進行宣傳。 8:上報學生名單。 9:準備活動的有關(guān)事宜。 10:開展活動。 五、后續(xù)活動總結(jié) 1、各班級寫出“研學旅行”活動總結(jié),每位學生寫一篇“研學之旅”的心得體會(可側(cè)重于知識收獲,可談感受或體會等)。

2、展示本次“研學旅行”收獲。 六、研學旅行課程的主題教育與安全保障 研學旅行課程實施前,對學生要進行三個教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。學生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學生進行專題教育。

(一)安全教育 一是人身安全。學校采取招標的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核。旅行社要負責給學生買兩種保險——安全險及人身意外險。要求學生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。進住賓館后,要先查看賓館設施有無損毀,洗澡時注意防滑墊的使用,電子產(chǎn)品充電時要注意安全。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入。

二是財產(chǎn)安全。要求學生保管好自己的手機、相機等電子產(chǎn)品及錢。在景區(qū)拍照時要防止相機脫落損毀,注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面。結(jié)束活動時要認真清點物品,不要遺落。

(二)文明旅游教育 外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設施,認真聽講解員的講解。在參觀地,不得大聲喧嘩;愛護參觀地的公共設施,節(jié)約用水用電。 (三)文化教育 出行前對目的地文化的了解有利于學生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義,帶著問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學生在此次旅行中有更大的收獲。另外在旅行前做好詳細的安全預案,保障旅行的順利進行。

7. 研學旅行的相關(guān)政策

1、研學旅行的構(gòu)成要素

線路、安全保障,從研學旅行的目的、特點和內(nèi)容等因素考量,研學旅行活動的構(gòu)成包括九大要素:教育行政管理部門、中小學校、中小學生、研學導師、研學課程、研體基地(營地)、服務機構(gòu)。

(一)教育行政管理部門

教育行政管理部門既是研學旅行的保障方,又是研學旅行的決策者和指導者,教育行政部門和學校必須為學生的研學旅行活動保駕護航,提供各類保障措施,要建立工作領(lǐng)導具體工作方案,建立研學旅行長效管理體系。機構(gòu),制定有關(guān)制度,不斷總結(jié)推動,為學校開展研學旅行活動提供政策支持。

(二)中小學校

學校是研學旅行的主要組織者。學校要制定科學嚴密的研學旅行工作手冊,研學前要制訂研學旅行行動計劃。精心策劃,確定主題,與有關(guān)服務機構(gòu)和斫學基地、營地一起科學制定研學旅行實施方案,通過多種方式宜傳,告知家長。根據(jù)學生數(shù)量和活動需要,成立專門的工作小組,明確分工,細化方案和責任,周密做好有關(guān)準備工作。在研學中要嚴格執(zhí)行行動計劃,做好應急處理,對各類可能出現(xiàn)的問題科學研判、未雨綢繆,防患未然。研學后要加強后續(xù)管理,及時做好研學旅行的總結(jié)工作,轉(zhuǎn)化研學成果.總結(jié)交流經(jīng)驗,不斷完善學校研學旅行課程設計和方案制定,提升研學旅行的品質(zhì)。

(三)中小學生

中小學生是研學旅行的主體。據(jù)統(tǒng)計2018年全國義務教育階段在校生1.50億人,高中階段在校學生3934.67萬人,如果研學旅行全面展開,那么中小學生將是中國最大的游客群體,中小學生通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動,達到學校教育和校外教育創(chuàng)新和綜合實踐育人的目標。

(四)研學導師

不管研學旅行組織實施形式如何,研學導師始終是教學質(zhì)量好壞的直接影響因素?!堆袑W旅行服務規(guī)范》中規(guī)定應至少為每個研學旅行團隊配置一名研學導師,研學導師負責制訂研學旅行教育工作計劃。研學導師不僅需要創(chuàng)新的教育思維、廣博的旅游知識和強大的掌控能力,還要有深厚的教學素養(yǎng)和能力,要在研學過程中結(jié)合活動內(nèi)容、設置教學內(nèi)容,在內(nèi)容上超越教材、課堂和學校的局限,設計出具有探究性、實踐性的綜合實踐活動課程。

8. 研學旅行實施意見

研學旅行是促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情的生動課堂,是全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的有效途徑,是引導學生主動適應社會,培養(yǎng)文明旅游行為習慣的豐富載體。

各中小學要高度重視,把研學旅行擺在更加重要的位置,遵循教育性、實踐性、安全性、公益性等原則,因地制宜開展研學旅行。

9. 國家關(guān)于研學旅游的政策

研學政策作為一個國家來說是有連續(xù)性的 ,2021年延續(xù)過去的研學政策 ,沒有多大的變化 。

10. 研學旅行政策解讀

本標準規(guī)定了研學旅行服務的術(shù)語和定義、總則、服務提供方基本要求、人員配置、研學旅行產(chǎn)品、研學旅行服務項目、安全管理、服務改進和投訴處理。

11. 研學旅行政策支持

為了充分發(fā)揮研學旅行活動的綜合實踐育人作用,12月6日,四川省教育廳聯(lián)合省發(fā)展改革委、公安局、財政局等11部門下發(fā)了《關(guān)于推進中小學生研學旅行的實施意見》。研學旅行應該如何開展?為推進研學旅行順利開展,我省有哪些具體措施?

日前,省教育廳負責人再次就《意見》進行了解讀。省教育廳強調(diào),家長在自愿的前提下支持孩子參加活動。學生自愿選修研學旅行獲得相應學分,也可以通過參加志愿活動以及其它選修課程等得到相應的學分。 研學旅行納入中小學教育教學計劃 省教育廳要求,各地教育行政部門要加強對中小學研學旅行的指導和幫助,各中小學要把研學旅行納入學校教育教學計劃,將中小學研學旅行編入校本教材,結(jié)合學段特點和地域特色,合理安排研學旅行時間,逐步建立小學階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國情為主的研學旅行活動課程體系。

建設一批具有四川特色的研學旅行基地

四川歷史悠久,民族眾多,文化燦爛,自然風光絢麗多彩,旅游資源豐富。各地要根據(jù)研學旅行育人目標,結(jié)合域情、校情、生情,依托我省大熊貓棲息地、都江堰、瀘定橋、彝海結(jié)盟地、鄧小平故居、金沙遺址、四川博物院等資源打造一批自然、人文歷史和紅色研學旅行基地;依托四川大學、西南交通大學等打造一批知名院??萍佳袑W旅行基地;逐步在全省建成布局合理、類別多樣、資源豐富、安全適宜、具有四川特色的中小學生研學旅行基地和示范型研學旅行精品線路,逐步形成立足四川、聯(lián)通全國的研學旅行網(wǎng)絡。

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